初中化学的育人功能与观念渗透分析

• 作者: 黎茂辉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中化学 育人功能 观念渗透
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 179字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段属于学生成长和性格养成的重要阶段,化学又是初中课程中非常重要的一门课程所以化学的育人功能更是不容忽视.初中化学引导着学生开始认知这个物质世界,了解世界变化的规律,形成基本的化学概念.初三处于人生转折时期,本文以初三为载体,对初中化学的育人功能和观念渗透进行分析.