浅论新课改背景下高中语文核心素养的培养

• 作者: 沈蓓莉
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改背景下 高中语文 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国基础教育的不断发展,基础教育领域开始由既往的“教给学生什么”,而逐渐地演变为“培养什么样的学生”。这一转变与时下十分流行的“核心素养”教育理念息息相关。在2014年3月,我国教育部正式下发了《关于全面深化课程改革,实现立德树人根本任务的意见》文件,其中明确地提出了对于学生核心素养培养的必要性。作为高中阶段最为关键的学科之一,语文学科更是承载了对于学生核心素养培养的重任。而如何围绕着“核心素养”的概念而有效地完成课程教学的改革,成为了所有高中语文教育者极为关注的话题。

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