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摘要:
数学的教学一直都是学科教学的重难点,复杂的数学公式、枯燥的数学理论、难懂的数学图形都是数学教学中难以突破的难题,它们导致了数学教学的质量一直难以提高.作为高中的数学老师,我们应该把提高数学教学质量当作自身的职责所在,通过改变教学方式来提高教学质量.
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提高
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浅析如何提高高中数学教学的有效性
高中数学
教学效率
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究提高高中数学教学质量的有效方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中数学 教学质量 有效方法
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 341
页数 1页 分类号
字数 163字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
教学质量
有效方法
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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