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摘要:
随着国家之间联系的愈加频繁,英语是现时代全世界通用的语言,学习英语,对孩子日后的发展有着重要的作用。英语不同于我们的母语,学起来有些难度,现时代英语是各阶段教学的必需科目,也是小学教育最重要的学科之一。互动教学是近年应用在小学英语教学的教学方法之一,对于提高学生英语水平起到了积极的推动作用。因此教师应加大互动教学在小学英语课堂的应用力度,改变传统教学模式,提高专业水平,为孩子们日后的外文水平打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 浅析互动教学在小学英语教学中的运用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 小学生 英语课堂 英语教学 小学英语 互动教学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G623.31
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1 李秀娟 12 18 3.0 4.0
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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