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摘要:
随着信息时代的高速发展,互联网为人们带来了极为便捷的信息传递,但是在为人们服务的同时,也带来了非常丰富而多元的文化与思想,在这种信息环境下成长的学生,由于自主辨别意识还比较弱,所以很容易发生主流意识的变化和扭曲.因此,在高职院校之中,加强大学生主流意识形态教育迫在眉睫,本文即通过分析当前大学生主流意识形态教育中存在的问题,进而提出丰富课程形式、创新传播方式、增强思政引导三种有效的教育途径,以此强化高校主流意识形态的阵地建设,为祖国培养新一代的建设型人才.
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认同
策略
新媒体背景下高校大学生主流意识形态教育工作思考
新媒体
高等院校
大学生
意识形态
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网络文化视域下技校学生主流意识形态教育探析
网络文化视域
技工院校学生
主流意识形态
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职院校大学生主流意识形态教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高职院校 主流意识形态 思政教育
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3111字 语种 中文
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1 王帅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
主流意识形态
思政教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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