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摘要:
在职业院校《秘书实务》课程教学中,一些教师重理论、轻实践,使用传统的以课堂讲授为主的教学方法,无法有效实现课程的教学目标.为此本文提出,在本课程教学过程中,可以使用情景模拟教学法、混合式教学法、案例教学法等教学方法,以更好地实现本课程的教学目标.
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文献信息
篇名 职业院校《秘书实务》课程教学方法初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 秘书实务 课程 教学方法
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 173字 语种 中文
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秘书实务
课程
教学方法
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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