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摘要:
互联网信息技术的发展带来了教育教学思维理念和方式方法的深刻变革,为教育教学的发展注入了新的生机和活力。新课程理念强调和倡导在教育教学中要将前沿的、现代化的教学方法和手段充分运用其中,实现教育手段与具体学科的渗透整合,使之服务和辅助于初中英语课堂内外教学资源的开发和拓展,丰富和延伸学生们的英语学习和知识获取渠道,提升教学模式的吸引力、教学过程中的趣味性,让学生在轻松、愉悦的环境和氛围之中实现有效学习和快乐学习,实现英语综合发展能力的持续性提升。
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文献信息
篇名 信息技术环境下英语综合语言能力发展路径探索
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 信息技术环境 中学生 翻转课堂 路径探索 网络英语学习 语言能力 英语知识
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕艳 11 32 3.0 5.0
2 李婷 17 13 2.0 3.0
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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