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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息技术的发展,在教育领域中被应用碍越来越广泛.语言教学在一个人的成长道路中所发挥的作用是巨大的,而幼儿阶段是人一生中语言发展与运用的关键时期,所以幼儿在幼儿园的学习阶段接受良好的语文教学,对于日后的发展起到打基础的作用.信息技术能够为幼儿语言教学提供技术支持,将承载的大量的语言知识信息通过课件的手段呈现给幼儿,达到较好的语言教学效果.探索如何有效利用信息技术培养幼儿学习语言的兴趣,从幼儿语言实际教学中存在的问题出发,结合相关策略进行讨论研究.
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信息技术
幼儿语言教学
应用探讨
现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用研究
现代信息技术
幼儿教学
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文献信息
篇名 信息技术环境下幼儿语言教学模式研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 幼儿 语言教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 434
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿
语言教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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