浅析中职语文课堂教学中的沟通艺术

• 作者: 张兴亚
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 课堂教学 沟通艺术
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.007

摘要

教学语言能够体现一个教师的教学水平.因此,在中职语文课堂教学中,教师掌握沟通技巧,并灵活运用沟通艺术,站在学生的角度,用通俗易懂的教学语言将知识信息传递给学生,以此来调动学生的学习积极性,达到良好的教学效果.为此,本文主要对中职语文课堂教学中语言运用上存在的问题以及如何运用沟通艺术进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴亚		7	0	0.0	0.0