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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,而创意是美术教学的精髓。因此,在初中美术教学中,教师要发挥自己的主导性,对美术教学进行创新,从教学内容、教学环境以及教学材质方面进行创意设计,激活学生创意,拓展学生艺术创作力,从而打破传统美术教学的局限,最终打造创意课堂,绽放美术教学精彩。
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小议小学美术课堂创意教学
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创意教学
实践策略
小学美术课堂创意教学策略初探
小学美术课堂
创意教学
策略
小学美术课堂创意教学的实践思路浅议
小学美术课堂
创意教学
实践思路
内容分析
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文献信息
篇名 初中创意美术课堂实践探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中美术 创意课堂 创意教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0068-0068
页数 1页 分类号 G
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1 霍青红 1 0 0.0 0.0
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初中美术
创意课堂
创意教学
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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