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摘要:
目的 探讨"微课"在神经内科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取我院2016年10月-2018年1月参加神经内科住院医师规范化培训并能使用智能手机及拥有微信账户的规培学员35名作为研究对象.其中,观察组 25名,对照组 10名,对照组学员以本科室传统的住院医师培训方法进行培训,观察组学员结合应用了"微课"和"规培微信群"的网络化学习模式.教学效果评价通过满意度问卷调查和出科考试成绩两部分,并通过 SPSS 17.0 统计软件进行统计学分析,评价并比较两组学员对本专业理论知识掌握程度及对本科室住院医师规范化培训工作的满意度.结果 数据显示观察组出科成绩和对本科室住院医师规范化培训工作的满意度高于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P < 0.05).结论 通过将"微课"应用到神经内科住院医师规范化培训的教学活动中,规培学员对规培工作满意度提高,并且也有助于学员更加方便、系统地掌握本专业基础理论知识.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "微课"在神经内科住院医师规范化培训中的应用研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 微课 神经内科住院医师 规范化培训
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 283-284
页数 2页 分类号 R
字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩淑祯 内蒙古林业总医院神经内科 9 16 3.0 3.0
2 许庆梅 内蒙古林业总医院神经内科 1 0 0.0 0.0
3 刘斌 内蒙古民族大学第二临床医学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
神经内科住院医师
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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