作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为班主任要时时以高尚的师德影响学生,感化学生,诱导学生,教育、关心学生.班主任工作任重道远,班级管理是核心,良好班风的形成,学生身心健康的成长,文化素养的提高,班主任至关重要,要把一个班级带好,让学生全面发展成为对社会有用的人才,班主任必须献出特别的爱.
推荐文章
小学班主任如何有效开展德育工作
小学班主任
德育
开展策略
小学班主任如何进行德育教育
言行统一
德育目标
班委会
团支部
总结
小学班主任有效开展德育工作探究
小学班主任
德育工作
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学班主任开展德育教育的有效方法
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 班主任 留守儿童
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
留守儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导