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摘要:
在语文教学中对于学生阅读与写作能力的培养一直成为广大教师普遍赶住的问题.初中阶段的语文学习过程中,学生自身的阅读和写作能力的培养主要是依靠阅读教学.为此,如何不断的提升阅读教学的效果,成为初中语文老师关注的焦点问题.为此,本文就初中阶段学生语文阅读能力的培养简要探讨一下自己的想法.
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初中语文
阅读教学
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有关初中语文阅读能力培养的思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 阅读教学 教师
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 181字 语种 中文
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1 杨红霞 8 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
教师
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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