核心素养下小学数学微课教学探索

• 作者: 周桂竹
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学数学 微课教学
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1560字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育不断深入与实施的今天,传统教学模式在的诸多问题逐渐显现,它已经不能满足当下学生的学习需求.在新课改的大环境下,人们谈论最多的就是培养学生的核心素养.因此,小学数学教师要积极转变教学观念,创新教学模式.随着信息技术的快速发展,微课教学受到广大师生的欢迎,所以,教师在教学过程中应该充分挖掘微课资源,开发和利用好微课教学,以有效提升小学数学教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周桂竹		2	0	0.0	0.0