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摘要:
本文主要对小学语文课堂教学的有效性进行了深入的分析研究,通过对当前我国小学语文教学中存在的问题进行深入分析找出其问题的根源,并在此基础上提出了相应的解决对策.
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小学语文
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学有效性之我见
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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