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摘要:
在新课改的推行下,培养中学生核心素养已经成为教育教学的重要内容,从传统的应试教育逐渐转向素质教育和能力培养.高中化学是培养学生核心素养的重要学科,需要在引导学生在掌握基础知识的同时,强调高中化学道德学科本质及思想方法,使学生的学习能力和社会参与的意识得到显著提高.本文对高中化学教学中培养学生核心素养的具体策略展开论述.
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中化学教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 高中 化学教学
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
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核心素养
高中
化学教学
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