基于英语学科核心素养下的小学英语绘本阅读教学探究

• 作者: 黄仕英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小学英语 绘本阅读
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 397
• 页数: 1页
• 字数: 222字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革在小学英语教学中的不断推进,绘本阅读教学法的应用已经成为热门,许多小学英语教师将绘本当做一种时髦,但是他们并没有真正有效地使用绘本阅读教学法.在如今大力提倡核心素养的形势下,教师需要做的首先应该是了解绘本的内涵和意义,将绘本阅读与培养学生核心素养相结合,提升学生的英语学习综合能力.本文针对基于核心素养下如何开展小学英语绘本阅读教学展开了以下探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仕英		1	0	0.0	0.0