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摘要:
初中数学课下作业是教师课上教学的补充,也是课堂教学的延伸,既能帮助学生复习巩固知识,也能提高学生的学习能力,有利于培养学生的自主学习能力,增强学生的数学素养.因此,初中数学作业设计的有效性与课堂教学的效率、学生的学习成绩、学习兴趣有着直接联系.本文分析了初中数学作业设计中存在的问题,并对提高初中数学作业设计的有效性展开探究.
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文献信息
篇名 初中数学作业设计的有效性研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中数学 作业设计 有效性
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 150,152
页数 2页 分类号
字数 3800字 语种 中文
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