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摘要:
历史观是我们对过往历史所持观点,其中历史的社会和人是历史观的两大核心.我们的初中教学除了传递知识之外,还要肩负起学生历史观塑造的责任和义务,提升学生的整体历史认知水平,保证初中学生的历史学习进度,提升学生整体的历史责任感.
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文献信息
篇名 论历史教学对学生历史观建设的作用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 历史 教学
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 392
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
历史
教学
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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