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摘要:
我们国家在不停的进步,国力在不断增强,因此要保持这种持续增长的模式,对高精尖人才的需求是不断增加的.这就推动力我国教育的发展,学前教育是对未来祖国花朵教育的第一步.本次主要就幼儿园区域活动环境创设策略进行研究,目的是对幼儿园区域活动环境进行一个全面的改善提高,以此增强幼儿园对孩子们的帮助,为孩子们提供更加优秀的成长空间.环境在各种场合都起着至关重要的作用,对于幼儿教学也不例外,一个好的环境能让孩子学习起来事半功倍,爱上学习,主动学习.
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动环境创设的策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼儿园 区域活动环境 创设 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 397
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余小芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动环境
创设
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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