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摘要:
合作学习是在新教育体制下兴起的一种新的教学方式,它能够有效促进师生、生生之间的沟通,为高校体育教学提供一种新的思维.文章分析合作学习在高校体育教学中的重要意义,指出高校体育教学中开展合作学习的具体策略:备课过程中依照具体情况进行初步分工,分小组进行教学活动,加强各小组内部以及小组与教师之间的联系,创新课堂测评方式.
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文献信息
篇名 合作学习在高校体育教学中的运用探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 合作学习 高校体育教学 核心素养 教学质量
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G642
字数 2194字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.36.005
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研究主题发展历程
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合作学习
高校体育教学
核心素养
教学质量
研究起点
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成才之路
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1008-3561
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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