打造“四种课堂” 调动小学美术课堂学生积极性

• 作者: 肖伟
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 积极性 课堂气氛 趣味
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0196-0196
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”带着浓厚的兴趣和积极性去做任何一件事情都会起到事半功倍的效果。在学习上尤其如此,带着积极性去学习可以一改学习的枯燥乏味,使学生发现学习的乐趣,取得更好的学习效果。因此,对老师来说调动学生课堂的积极性就尤为重要。小学美术课堂上,积极的课堂气氛更是一堂成功美术课的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖伟		5	1	1.0	1.0