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摘要:
高等职业教育的培养目标是培养高素质、技术技能型人才,因此,工匠精神的培养在高等职业教育中显得尤为重要.在大量文献调研以及实践的基础上,聚焦现代学徒制改革背景下,高职学生工匠精神培养途径的研究与实践.一是工匠精神“三个层次”与现代学徒制的有效衔接与培养;二是现代学徒制改革背景下,培养“工匠”与培育“精神”并重的实现途径研究;三是基于现代学徒制的高职学生工匠精神培养过程中,遇到的难点以及需要解决的问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的高职学生工匠精神培养——以南京科技职业学院为例
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 现代学徒制 高职学生 工匠精神 培养
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 278-279
页数 2页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 南京科技职业学院生物与环境学院 8 5 2.0 2.0
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现代学徒制
高职学生
工匠精神
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
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16567
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