校企合作共建实践教学共享平台的探索

• 作者: 姚万明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 职业教育 校企合作 平台建设 共享平台 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 4,6
• 页数: 2页
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

开展实践型教学模式，加强校企合作平台建设，培养全能型人才、解决中职生毕业求职困难的现实需要，提高人才培养质量的必然措施。中职学校毕业生求职困难已经成为我国社会发展的一大问题，从目前校企的用人对接状况以及中职毕业生的实际就业情况来看，当前中职毕业生仍然欠缺较强的实践能力，难以满足企业用工需要。文章以电子类专业技术技能人才培养校企合作利益单向,造成校企合作长效机制难以建立的难题,若想改变这样的状况，中职学校必须加深校企合作，共建共用实训教学、实践教学共享平台,使学校和企业在合作过程中建立起资源互用、利益共享、协同发展的校企合作长效机制,提高人才培养质量，提升社会服务能力。