初中音乐课堂合唱教学现状分析与优化策略

• 作者: 董恒池
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中音乐课堂 合唱教学 现状 优化
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下,初中音乐课堂合唱教学,对提高学生综合素质起到积极作用和影响,可以满足学生的个性化发展和音乐课堂学习需求,多方位提高学生对音乐的学习兴趣和学习能力.初中音乐课堂合唱教学现象仍不乐观,只有对相关问题和现象进行解析和解决,才可促进初中音乐课堂合唱教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董恒池		1	0	0.0	0.0