以人为本理念下的小学音乐教学新途径

• 作者: 朱锦建
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 以人为本 小学音乐 新途径
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断发展,以人为本的教育理念被广泛地应用于教育领域的各个阶段中.以人为本的教育理念符合当前教育发展的主要形势,突破了传统以教师为主的教学模式,给予学生充分的尊重和支持,有助于促进学生自主性的发展,这对推动我国教育事业的改革进程具有重要的意义和影响.本文基于以人为本理念,针对小学音乐教学的创新进行分析和演技,阐述了相应的教学策略,旨在提高小学音乐教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱锦建		1	0	0.0	0.0