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摘要:
美育是素质教育的基础,有利于综合素质及观念的完善和提升,而健身气功能够促进身心和谐,提升道德涵养,二者配合促进身心全面发展.本文明确了美育的定义及任务,分析了健身气功与美育教学结合应用的可行性,同时研究二者的内在联系,提出美育教育再健身气功种的应用,为健身气功教育及业内人士提供参考.
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文献信息
篇名 健身气功教学与美育分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 健身气功 美育 教学应用
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 传统体育
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G852.6
字数 3637字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 席姝容 西南科技大学体育学科部 11 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
健身气功
美育
教学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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