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摘要:
翻转课堂以其颠覆了传统教学模式,打破了常规的教学思想,将学生推向主导实现因材施教而走红.传统的太极拳课程教学方式.有一定的弊端,本文从终身体育锻炼目标出发,在对当前我校太极拳普修教学现状反思的基础上,结合教学内容探究如何在课程教学中有效的实施方转课堂的教学模式.
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篇名 翻转教学模式在高校公体教学中的探究 ——以我校太极拳普修课程为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 体育
关键词 翻转课堂 太极拳
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G852
字数 2876字 语种 中文
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太极拳
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