作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中阶段是人生较为重要的一个时期,这个阶段既在一定程度上洗去了我们的青稚,又能够为今后进入大学打下一定的基础.就高中生普遍的心理状态而言,多变性与特殊性为典型的特点,若在自身思想上没能有个良好的端正的态度,极有可能误入歧途.因此法律常识课的开设对于我们高中生而言显得十分重要,且在课中所学习到的内容可以说是一生受用.基于此,本文将地高中开设法律常识课的必要性展开相关分析.
推荐文章
运用情境教学提升农村中学思想品德课法律常识教学的实效性
情境教学
思想品德课
法律常识
实效性
农村中学
浅析高中生法律意识的培养
高中生
法律意识
现状
问题
对策
浅析高中生法律意识培养
高中生
法律意识
培养
谈新课改下高中生物教学方式的转变
高中生物
课堂教学
新课程改革
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生视角下谈高中开设法律常识课的必要性
来源期刊 神州 学科
关键词 高中生 法律常识课 现状 必要性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤璐慈 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生
法律常识课
现状
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导