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摘要:
在每一科的学习过程中,兴趣是同学们学习的最大动力,当然也是每个学科的重要组成部分,兴趣对于初中历史的学习也起着很重要的作用,由于历史教学的特点和初中生学习的特点,对农村初中历史老师提出了更高的要求,老师们在授课的过程中,可以对传统的教学方法进行一定的创新,对于教学方法不断创新,将初中历史教学赋予一定的趣味性,进而将初中历史课堂变得富有趣味化,让同学们的注意力集中起来.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于加强农村初中历史教学趣味性的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村 初中历史 趣味性教学
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙江峰 2 0 0.0 0.0
2 宋新萍 1 0 0.0 0.0
3 李建军 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中历史
趣味性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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