初中数学教学中学生反思能力的培养

• 作者: 宋贵智
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学教学 反思能力养成 反思习惯
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 字数: 3439字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段数学学科的课程,对学生逻辑、探究以及技巧能力的考察有了显著的提高,要求教师以反思能力的培养作为入手点,针对性提升学生的数学素养.基于此主要背景,本文首先简单分析在初中数学教学过程中,有意识培养学生反思能力的价值所在,接着立足于此价值,结合初中数学的习题案例,深度剖析有效养成初中学生数学逻辑反思能力的策略,以期有助于为数学教师的教学方式提供参考.