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摘要:
珠心算与小学数学教学的融合,是新课改提出的新要求,有助于培养乐学善思、合作探究、实践创新具有较强数学综合素养的小学生。小学数学教师要积极探究、精心设计、大胆实践,将珠心算更有效地融入教学中,最大限度地开发应用教学资源,从而更好地培养学生的数学综合素养。
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珠心算与小学数学融合教学的研究
珠心算
小学数学
有机融合
案例阐述
小学低年级珠心算与数学教学的有效融合
珠心算
数感
计算能力
思维能力
小学数学对珠心算的应用
小学数学
珠心算
教学
珠心算与小学数学衔接的切入点
珠心算
小学数学
衔接
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 珠心算教学与小学数学教学的有效融合研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 珠心算 小学数学 验算 融合
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.5
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小学数学
验算
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