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摘要:
信息化不仅仅是我们进入新时代的标志,同时也对我们的生活观念,日常的生活方式等做出了巨大的改变.面对这种改变,我们在教育领域也应当与时俱进,将这种信息化的技术融入到我们的日常教学中,能有更加有效的提升学生们的学习兴趣,加强学生的信息素养.本文主旨分析高中信息技术课堂对学生信息素养的培育,希望可以提升学生的信息素养,激发学生的学习技能和思维能力,为信息时代的学习打下基础.
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文献信息
篇名 试析高中信息技术课堂对学生信息素养的培育
来源期刊 神州 学科
关键词 高中 信息技术 信息素样 培育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.02.087
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙延坡 河南省郑州市惠济区教育中心学校 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
信息素样
培育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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