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摘要:
越来越多的教师与学生利用信息技术在众多数据中获得所需数字化资源,来提升教与学的效率.因此,在大数据时代的背景下,要想促进教育发展,还要不断提升现代教育技术水平.本文以某大学《现代教育技术》课程教学为例,研究大数据分析在教学中应用策略,进行大数据背景下现代教育技术促进教育发展路径的探索.
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文献信息
篇名 教育大数据分析在高校教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 大数据 现代教育技术 教育发展 教学应用
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 3104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晶 延边大学师范学院 24 27 2.0 4.0
2 李其勇 延边大学师范学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
现代教育技术
教育发展
教学应用
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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