如何激发学生学习历史的积极性

• 作者: 梁燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 兴趣 自由宽松的课堂 平等的对话氛围
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 字数: 975字
• 语种: 中文

摘要

如何激发学生学习历史的积极性?首先,兴趣是最好的老师,教师要用心激发学生学习的兴趣,采用以生为本的有效策略,来充分调动学生主动学习历史的意识与兴趣,养成主动学习历史的习惯;其次,创设宽松自由的课堂,使学生敢于表达;再次,将课堂还给学生,师生间形成平等的对话氛围,激活学生思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁燕		4	1	1.0	1.0