小学思想品德教学中"快乐教学法"的组织与实践

• 作者: 马丽萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学课程 思想品德教学 快乐教学法
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 字数: 253字
• 语种: 中文

摘要

"快乐教学法"是以"快乐"的概念为基础,注重学生在教学过程中的情感体验.通过营造良好的课堂学习氛围,激发学生的学习积极性,鼓励学生自主学习,从而达到教学目的.本文从小学思想道德教育的现状出发,从教学目标、教学方法、教学活动、教学氛围等方面探讨了小学思想道德教育"快乐教学法"的组织与实践,从而增强小学生思想道德教育的兴趣,有效提高教学效果,促进小学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽萍		1	0	0.0	0.0