浅谈小学语文核心素养的构成与培养路径

• 作者: 范新红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 350-351
• 页数: 2页
• 字数: 3646字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的广泛推行,其对小学语文教学也提出了新的要求,明确将核心素养的培养列为了教学的方向.对于小学语文教师来说,想要达到这一目的,就必须改变陈旧的教学理念,将目光放在学生的全方位发展上面.教师应该将学生的语言能力、思维能力和文化素养的提高并重,通过对实际教学方法的摸索和改良来为课堂教学的创新做好准备,进而帮助学生利用有限的课堂时间最大程度上学习到语文知识,做到语文学科素养的全方面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范新红		1	0	0.0	0.0