以校为本,戏曲进校园的探究与实践

• 作者: 张芳芳 曹欣欣 李小建 谷雨 陈彩霞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 以校为本 戏曲进校园 助力兄弟学校特色发展
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 文史艺术
• 页码范围: 309-310
• 页数: 2页
• 字数: 3692字
• 语种: 中文

摘要

中国戏曲源远流长,博大精深,承载着中华文化的基因、蕴藏着中华民族的核心价值,是中华民族重要的精神家园和核心竞争力.然而,近些年来戏曲艺术的发展状况却令人堪忧,受众数量日益萎缩,特别是青少年儿童已与戏曲艺术渐行渐远.本课题的研究对国内外研究和实践现状进行了全面的了解,对过去戏曲特色项目发展实践进行了理性的梳理,经过课题组成员和河南省郑州市铭功路小学相关领导、教师的聚焦研究和科学把握,进一步明确了"戏曲进校园"的有效途径,这将为学校今后实现戏曲向戏剧过渡、建设戏剧特色文化提供有力的支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小建		1	0	0.0	0.0
2	曹欣欣		1	0	0.0	0.0
3	陈彩霞		1	0	0.0	0.0
4	谷雨		1	0	0.0	0.0
5	张芳芳		1	0	0.0	0.0