“互联网+”时代下基于“雨课堂”的计算机应用基础课程教学模式探究

• 作者: 王小迁 王玮
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网 雨课堂 计算机应用 基础课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（8X）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

在全新的教育环境中,教育方法、教学手段以及教学平台在不断地发生改变,积极的创建与时代发展紧密联系的教育教学手段以及平台,并在教学中做好平台利用的规划,这能够打造出全新的教学模式。就目前的分析来看,互联网在教育实践中得到了普遍的应用,而且基于互联网出现了较多在线教育平台,这些平台的应用对构建多样化的教学模式起到了重要的作用。“雨课堂”是目前利用比较广泛的一个网络教学平台,其应用不仅结合了网络,更将微信等设计工具融入其中,由此打造出了全新的教学模式。从“雨课堂”的具体实施来看,其对于教育教学改革的帮助巨大。文章就互联网时代背景下的“雨课堂”在计算机应用基础课程教学中的具体应用做分析,旨在为教学模式发展与创新提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小迁		19	2	1.0	1.0
2	王玮		11	1	1.0	1.0