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摘要:
随着当下中国社会的迅速发展与变迁,困境儿童群体的规模正在日益扩大,由此延伸出对该群体的合法权益保护问题已经逐渐引起社会各界的广泛关注.本研究选取一个个案,从增能理论和优势视角出发,深度探析该个案的基本概况和融入困境.遵循"类型化"和"个别化"的干预原则,构建困境儿童的社会融入路径,为提升儿童能力和促进困境儿童保护提供了可供借鉴的思路.
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文献信息
篇名 增能理论视角下困境儿童社会融入的质性研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 增能 困境儿童 社会融入
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 F24
字数 4045字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.31.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋文娟 安庆师范大学人文与社会学院 8 11 3.0 3.0
2 夏涛 安徽大学社会与政治学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
增能
困境儿童
社会融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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