试论学生音乐创作能力培养

• 作者: 李巍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 音乐 创作能力
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是培养学生创作创新能力的基础学科,对加强学生的美育德育水平具有重要的作用和现实意义.音乐教师担负着启发引导学生音乐创作思维能力的重要引路人,应在常规教学基础上,注重从有效提高学生的审美创新能力上下功夫,培养学生成为具有音乐审美能力、创作思维能力、全面健康发展的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巍		82	114	6.0	8.0