高职商务英语口语任务型教学策略探究

• 作者: 周珊珊
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 高职 商务英语口语 口语能力
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.35.010

摘要

教师在高职商务英语口语教学中合理应用任务型教学法,能够提高学生的学习水平,增强学生的综合素养,有助于为现代社会培养优质人才,对促进高职院校长远发展具有积极的作用.文章分析高职商务英语口语教学现状,简要介绍任务型教学法,对任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周珊珊		4	0	0.0	0.0