生活化教学在道德与法治课中的运用

• 作者: 吴勤勤
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 道德与法治 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.052

摘要

生活化教学在近几年的教学中被广泛应用到各个学科的教学之中,不少专家业内人士认为,生活化教学可以给学生们带来更加亲近的教学模式,即可以让学生们感受到一门学科的熟悉感、具体感,而不是抽象感.教师们在进行道德与法治课时,可以从生活中的道德与法治作为一个切入点,带领着学生们进入生活化教学,让学生们在掌握书本上知识的同时也能够让学生们将所学的课堂上的知识运用到生活实际当中.

作者信息

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