浅谈小学数学培养学生思维能力的方法

• 作者: 李欣利
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 培养 思维能力 方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 211字
• 语种: 中文

摘要

"授人以鱼,不如授之以渔",小学生的世界是五彩斑斓、丰富多彩的,教师不是要教给学生多少知识,而是教师要教授学生学习知识的方法,所以教师在实践教学中要启发学生多多思考,学生养成了思考的习惯,让学生形成举一反三的学思思维.随着年龄增长对知识获取方式都不同方式,在这方面教师要给学生独立思考的空间,教师要努力培养学生思维意识和探索知识精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣利		2	1	1.0	1.0