“青蓝工程”——青年教师听课反思有效性研究

• 作者: 陈芋
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 青蓝工程 新课程教学改革 听课反思 青年教师 教学专业发展 适应新时代 有效性研究 坚实的基础
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,为了促进青年教师专业化成长,使他们在较短的时间内,迅速适应新时代教育教学的要求,我们学校积极开展了“青蓝工程---青年教师听课反思有效性研究”活动,为青年教师的教学专业发展搭建了一个良好的平台。一年来,我们教师本着“互相学习,共同提高”的理念,与各位同仁共同探讨,共同分享教学经验,不仅帮助其他教师不断成长,也从自己身上学到了许多东西,为今后的教学工作奠定了一个坚实的基础。下面我从个人的角度,对一年来的“青蓝工程---青年教师听课反思有效性研究”活动的工作进行一个总结。

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1	陈芋		2	0	0.0	0.0