关于如何引导学生进行课外阅读

• 作者: 刘娅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 课外阅读 引导方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文教师向学生传授相关知识、发展其人文素养的主要渠道,能够帮助学生了解外部世界、完善其情感和文学素质.在阅读教学实践中,课外阅读又是一个相当重要的模块,可以在教材的基础上进一步补充课内的知识、开阔学生的视野,为学生的语文素养发展提供助力.本文以人教版七年级语文课本为例,从教师的角度出发阐述了引导学生开展课外阅读活动的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娅		2	0	0.0	0.0