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摘要:
小学阶段是学习体育运动的启蒙阶段,对于小学生身心健康有着不可忽视的重要作用.作为一项集体对抗的球类竞赛项目,篮球技术、技能以及技巧形成,是需要严格遵循动作技能形成的规律和教学训练的原则的.在新课程改革的背景下,篮球教学课逐渐受到人们重视.本文将从教学方法、教学原则和教学内容组织形式三个方面来分析如何才能更好地调动学生的学习兴趣,发挥小学体育篮球课程的作用,推动小学体育篮球教学的深入发展.
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文献信息
篇名 小学篮球课堂教学模式探析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学篮球 趣味性 学生兴趣 教学模式
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 2317字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学篮球
趣味性
学生兴趣
教学模式
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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