数学游戏在小学数学教学中的实践运用探析

• 作者: 潘纲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 数学游戏 实践运用
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学科是小学阶段所有课程中最为重要且相较其他学科更难于理解的一门学科,能有效开展小学数学教学对于学生的成长与发展具有决定性的意义.所以教师在授课过程中应更加要重视数学游戏在课堂教学中的实践应用,采用有效的措施加强数学游戏在小学数学课堂教学过程中的实践程度,切实做到小学数学教学的高效开展.本文对小学数学教学中的数学游戏的概念定义及作用进行分析,并深入探究数学游戏在小学数学课堂教学中的实践运用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘纲		3	0	0.0	0.0