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摘要:
国学是中国之学,博大精深.加强国学教育对高职院校人文素养的培养,是当前高等学校贯彻落实科学发展观的重要举措.在目前来看,高职大学生的精神文化生活呈现贫乏的情况,而国学文化课程正好在某一方面可以填补大学生精神文化生活空乏,在一定程度上,有利于大学生认识到国学文化的重要性,将国学知识内化为个人的思想意识、行为准则.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国学教育对高职院校学生精神文化的影响分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 国学教育 高职院校 精神文化 影响
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晶 2 1 1.0 1.0
2 李春微 1 0 0.0 0.0
3 廖剑萍 1 0 0.0 0.0
4 蔡碧琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学教育
高职院校
精神文化
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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