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民办高校工程造价专业产教融合模式的研究
民办高校工程造价专业产教融合模式的研究
作者:
刘幼琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
工程造价专业
产教融合
摘要:
为了探究民办高校工程造价专业产教融合模式,文章分析了民办高校产教融合模式的背景,并指出民办高校工程造价专业产教融合模式存在的问题,阐述了民办高校工程造价专业产教融合的重要性,并提出成立专业研究工作室、培养校企共享的"新型双师型教工"、教学和实践分段实施交叉渗透及学校企业完成互利共赢的深度合作四种民办高校工程造价专业产教融合的创新模式.
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文献信息
篇名
民办高校工程造价专业产教融合模式的研究
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
民办高校
工程造价专业
产教融合
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
186-187
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3620字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201906109
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘幼琼
山西工商学院建筑工程学院
4
11
1.0
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民办高校
工程造价专业
产教融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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